Образование

Организация процесса обучения слушателей в АНО ДПО «Академия профессионального образования и развития» осуществляется в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами:

Федеральным Законом РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Приказом Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»,
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09 ноября 2018г. № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»,
Уставом АНО ДПО «Академия профессионального образования и развития»,
Образовательными программами, разработанными и утвержденными в АНО ДПО «Академия профессионального образования и развития»
Локальными нормативно-правовыми актами, регламентирующими организацию образовательной деятельности в АНО ДПО «Академия профессионального образования и развития».

Уровень образования:

Дополнительное профессиональное образование;
Дополнительное образование для детей и взрослых.

Формы обучения:

Очное обучения (с отрывом от работы)
Очно-заочное (с частичным отрывом от работы)
Заочное обучение (без отрыва от работы)

При реализации дополнительных образовательных программ возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Сроки обучения:

Трудоемкость программ повышения квалификации составляет от 36 до 180 академических часов.
Трудоемкость программ профессиональной переподготовки составляет от 250 до 1000 академических часов.
Трудоемкость программ дополнительного образования для детей и взрослых от 16 часов и выше.

ПЕРЕЧЕНЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, РЕАЛИЗУЕМЫХ В АНО ДПО «АКАДЕМИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ»:

ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Наименование программы	Трудоемкость, ак.час	Программа, аннотации к рабочим программам дисциплин (модулей) в составе образовательной программы	Описание программы, учебный план
Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО	72	смотреть	смотреть
Правовое сопровождение социального обеспечения граждан РФ (стажировка)	144	смотреть	смотреть
Менеджмент в образовании: обеспечение эффективной деятельности образовательной организации	72	смотреть	смотреть
Современные принципы работы библиотекаря и библиотечного обслуживания	72	смотреть	смотреть
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС	108	смотреть	смотреть

ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ

Наименование программ	Трудоемкость, ак.час	Программа, аннотации к рабочим программам дисциплин (модулей) в составе образовательной программы	Описание программы, учебный план
Государственное и муниципальное управление	540	смотреть	смотреть
Педагогика дошкольного образования: воспитатель дошкольной образовательной организации	324	смотреть	смотреть
Педагогика и методика начального образования	864	смотреть	смотреть
Педагогика и психология	648	смотреть	смотреть
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Логопедия»	864	смотреть	смотреть

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

Наименование программы	Трудоемкость, ак.час	Программа, аннотации к рабочим программам дисциплин (модулей) в составе образовательной программы	Описание программы, учебный план
Профессиональные требования к помощнику воспитателя в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования	16	смотреть	смотреть

ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

Наименование программы	Трудоемкость, ак.час	Программа, аннотации к рабочим программам дисциплин (модулей) в составе образовательной программы	Описание программы, учебный план
Программа профессионального обучения 15135 «Няня»	288	смотреть	смотреть

Сведения о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет средств физических и (или) юридических лиц:

Научная (научно-исследовательская) деятельность в системе дополнительного профессионального образования

Основные направления научных исследований

В АНО ДПО «АПОиР» приоритетными признаны следующие направления:

Современные подходы к обучению и воспитанию.
Цифровизация образования.
Совершенствование педагогического образования.
Развитие стратегий управления образовательными системами.
Психолого-педагогическое сопровождение.
Исследования в области воспитания и оценки качества образования на всех уровнях.
Естественно-научные и гуманитарные исследования.

Результаты научной деятельности

Результатами научной деятельности АНО ДПО «АПОиР» можно считать внедрение современных методик обучения, развитие цифровых образовательных платформ, азработка и апробация новых программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки для педагогов и управленцев.

В апреле текущего года АНО ДПО «АПОиР» совместно с ЧПОУ «Современный гуманитарный колледж» провели ежегодную студенческую научно-практической конференции «Юность. Творчество. Образование. Наука – 2026» для студентов колледжа и слушателей АНО ДПО «АПОиР».

Основные задачи конференции:

− стимулирование самостоятельной научно-исследовательской работы обучающихся;

− поиск и поддержка талантливых, интересующихся наукой обучающихся;

− формирование условий для самореализации обучающихся в сфере науки.

Научно-исследовательская база

Для осуществления научной деятельности организации АНО ДПО «АПОиР» использует:

собственные учебные аудитории, оснащенные компьютерной техникой , электронными библиотечные системы, доступ к электронным научным базам данных.

Научная деятельность в организациях дополнительного профессионального образования строится на актуальных направлениях, ориентированных на внедрение инноваций в практику, с использованием современной научно-исследовательской базы.

Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности

Обучение осуществляется на русском языке.

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ